后李德也在思考，对万里说的话他是听进去的，也就是说幽州这几年的发展虽然有很多人都富裕起来了但从根本上还是缺少底蕴。
只能说发展的还不如人意，至少他是不满意的，商人带动的是幽州势力经济的复苏发展。
培养的人才还不能满足当前需求，这就是做的还不够，百万人口基础的幽州竟然还缺少工程队这怎么能行。
李德发现似乎基础还是需要好好的打磨一番才行，建筑工人需要的大部分都是普通劳动力，也就是说人口是当前问题。
“来人，通知各部门的负责人五分钟后开会。”
李德到了会议室，负责人们都已经赶到。
“如今中原势力已纳入幽州城守府总管辖，在幽州势力未来发展计划中都是有提到的，我想要说的是幽州势力的势头很好但是人口问题依然是大问题。”
“接下来的幽州的发展计划中要将人口与培育人才作为重点，从会议结束后就要进行落实。”
城守府的负责人门离开会议室后都有了更多的工作，培育人才需要做的就是开设学堂招募聘用品德兼优的教书先生。
经过李德的安排至少在原有基础上要满足幽州势力内六成百姓的好文化普及，对适龄儿童更是要坚决执行学堂教育。
会议上决定再次扩建医学院下一年开始将放宽学院名额，至少是现有的三倍起。
也就是说从下一年起招募的学生要突破上万名学生就读，医学院属于高等学堂都是为有文化基础的学生准备的，所以在扩招的时候一定会吸纳很多学堂毕业生。
这就导致其它部门的招聘将会面临竞争压力，为了解决这个问题只能扩招学员，这次是包括了中原区域，学院名额很可能会超出很多。
李德只能让负责人们尽量做到不漏掉一名符合上学标准的孩子，如果实在无法提供教学名额的他也打算抽调出一些读书人进行教导。
哪怕一个人教百十来人也是可以的，基础并没有那么复杂，只需要加长课时让教书的先生能够更好的教导学员们学习。
只要对读书人有利的规矩在不违背幽州利益，法令等的前提下都是可以进行商议解决的，没有什么是一成不变的。
李德对教育非常的看好，想要打好基础教育是好必须的。