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    10  老师第二次外出

    新年过后的第一次讲学,老师带着大家欣赏沙漠中的美。

    黄沙万里,远处还弥漫着沙尘,看不清天与地的交界。湛蓝的天空中没有一丝云彩,炽热的阳光灼烧着沙地……这真的美吗?

    “可能是一种恐惧的美感吧……哈哈哈哈……”豪斯说着,然后自嘲地笑了,“这里的景色差劲极了。”

    老师笑了笑说:“说的没错,沙漠带给人们的绝对不是喜悦,但情感无法衡量美。世间万物总要出现在你的眼睛里,难道你就要抛弃一切丑的,只留下最美的吗?”

    “我明白您的意思,老师,”帕拉接过话,“您是希望我们从看似丑陋的事物中提取出美。”

    老师点了点头说:“我同意你的看法,帕拉。我希望大家都能够有一双善于发现美的眼睛,懂得如何去审美。”

    “审美很重要吗?”艾伯特阴阳怪气地说着,“据我所知在学堂里,画画是最不受重视的课了吧。”

    “我倒是觉得审美很重要,”乌米反驳道,“在很多剧院中,剧组除了要让演员把台词背好、把戏演好,还会布置很多场景,这些场景并不华丽,反而十分简陋,但却给人一种真实的感受。其实只需要听台词就能了解剧本讲了什么故事,但我们仍然愿意去欣赏剧场里的表演,因为我更欣赏的是剧组对待表演的严谨态度。”

    莱恩也有感而发:“这么一说我也想起来了,一次我看演剧,有个名演员扮一个旅人,他出场的时候鞋带都没系好,我开始还以为他是不小心忘了,后来才反应过来那是因为长途跋涉的旅人太过疲倦,顾不得去系上鞋带了。也许演员这样做不会让所有的观众都注意到,但他就是这样表现出来一种真实的感觉。老师,这算不算是美呢?”

    老师笑了,轻轻点点头:“这就是拥有审美后所衍生出的处事态度,乌米说的也很好。所以,我个人的观点是审美有时比美丽本身更加重要,审美甚至能够影响一个国家的文化传承,影响社会风气,影响其它产业的发展……即使是丑陋的东西,也能从中审视出美丽的事物。那你们来说说,这沙漠哪里是美的呢?”

    “一种宁静的美。”丹尼尔说。

    “一种永恒不变、持久的美。”帕拉说。

    “对于饱经风霜的人来说,这里的温度也是美的。”乌米说。

    “也许在这里去世也不错……啊,我开玩笑的……”艾伯特撇撇嘴说

    ……大家七嘴八舌地说着,在老师的引导下,他们也开始懂得欣赏美,相信在几位王子归国后,他们也会让这种审美的精神流行于皇家之中,并以此推动国家文化的建设。所以在几百年间,之后的三大帝国不论怎样穷兵黩武地扩张,始终都重视国家文化的建设,并引领时代——不过这都是后话。

    时间很快来到了三月,众人跟着老师学习了更多的知识:不仅是治国,更有很多处世之道,还有广泛实用的日常技巧……而学习魔法的三人,能力也在不断精进,他们经常熟练使用各种魔法给大家的生活添加活力。

    “不过老师从没有展示过魔法啊?他是怎么教你们的?”莱恩询问帕拉,对于魔法的学习,他很是好奇,可惜自己没有足够的天赋。

    帕拉展示她的《萨克努塞姆文稿》说:“我们只要知道这些古文字的意思就可以靠自己的力量施放相应的咒语,老师帮助我们破解其中古文字的意思,并教会我们一些咒语就好了,他不必亲自示范……还记得与你对决的黑影吗?”

    莱恩点点头,他对那天的决斗记忆犹新,尤其是和“自己”对峙的时候。

    “那就是魔法,是老师在使用‘傀儡魔法’。”

    “不过我总感觉在平时没怎么表现出他会魔法呢,”莱恩还是有些怀疑,“再说你们不是可以通过咒语石施放-->>

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