、多么得体呀！！！”
没错，童乐此时此刻觉得未羊的笑完全就是一种冷嘲热讽的意思。
“呃！这个未羊，该不会是在嘲笑我前面写的汉字吧！
没错，那个字呀！！！”
我就压根儿没有当回事，是的，写的确实寥寥草草，就像是蚂蚁跑过去了一样，不，简直就像一坨狗屎！
可是，我也是迫不得已啊！！！
谁不想写好字呢？对不对？
我班主任老师要是脑子稍微正常一点的话，也不至于这样啊！！！布置了机器人都写不完的字，你说，我如果不写的潦草一点，什么时候才能完成作业呀？
没错，我平时就是那么干的。
没办法！
当然，要说字写的好，我曾也是努力过了的，不，努力过不止一次两次。
可是，我老师却依旧不给我得个‘甲’。
没错，那时候我确实尽力了。即使后来我努力到极致上了，我的老师也才会给我得个乙+，要么得个乙-。
有好几次我都认为快要得甲了时，等拿到本子后一看，哦豁！才发现还是个乙。
就这样，我想我还是算了吧！
该怎么干还是怎么干吧。
毕竟完成任务才是重中之重啊！
......”
如此这般。
正当童乐气不平的时候，未羊突然画风一转，用手指了指本子上写的最好看的，近乎印刷字一样的汉字，笑着给童乐竖起大拇指时，童乐便一下态度一百八十度大反转。
得意的都有点不好意思了。
童乐笑着回了未羊，点点头，表示哪里哪里！！！
也正是在这样的情况下，童乐写着写着，竟开始写斜了，就像一只短腿人一样，一点一点就斜下去了。
刚才心情还好得不得了的童乐，此时此刻，就显得没有耐心了，而他也才只写了三五行。
没耐心之后，就越写脾气还越是暴躁，尤其是一个‘狼‘字，竟写的他颇想当场骂娘！！！
心情一旦不好，就会看什么都不觉不对眼。
童乐始终觉得‘狼’字的反犬旁是歪的，扭的，不三不四的。
一气之下，竟用上了橡皮擦。
要知道，童乐可是很少用橡皮擦的人，一用到橡皮擦，他就觉得心里很不舒服，就像一页汉字中有一点鸟屎粘在上面了一样，就不完美了。
童乐用橡皮擦一擦，结果，如他所料，本子上就留下了一个类似鸟抓的爪印，这对整体的美观，整洁度都是有影响的——童乐自认为未羊心里的标准是那样的。
可是，这一页纸都写了大半张了，不继续写下去又能怎么样呢？
童乐继续写着，可是，稍不留意，又写的斜了。
“我擦！！！”
然后擦了之后又继续写。
“我擦！！！”
又斜了！
终于，忍无可忍，童乐一气之下，当着未羊的面儿，就‘兹啦’一声将其撕扯下来。
然后恨恨地将没撕扯完的碎纸茬一点一点清理干净，送进嘴里，嚼口香糖一样，津津有味地嚼起来。