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    未羊小心翼翼地划好一竖之后,童乐险些笑出来。

    可是,当童乐下意识再去瞅时,竟发现未羊划的那一竖竟是那么的直,就像搭着直尺画出来的样。

    而且,直直地划下去之后,本子上还印出了深深的痕迹,就像谁用钢印烙上去的。

    这会儿,本来还想看未羊乐子时,童乐竟变得严肃起来。

    童乐现在对未羊可谓是百思不得其解。

    而未羊呢,划好那一竖之后,禁不住下意识去瞅了童乐一眼,想从童乐的表情中得到一些答案——他写的字有没有问题。

    可是,未羊瞅着童乐那副死人一般严肃的脸,顿时心生起疑窦来。

    “嘿!这个童乐,一副严肃的脸——我写的字到底有没有问题呀?

    呃!算了吧,不管了,继续把字写完再说不迟。”

    未羊心里那么的想着,接着就又心想着自己的那一次特殊经历,然后,一股勇气直逼上来。

    未羊又仿似有着神来之笔样,写起来无不感到得心应手。现在还是以同样的方式,先将笔尖点到看似合理的位置上,然后,手腕上稍微用一点力气,顺着‘羊’字的比画,直直地划出一根类似线段的一横线来。

    却说这一横在整个‘羊’字中,是那么的重要,具有承前启后的作用,假使位置划的太上一些的话,无疑就显得不对称,要是稍微往下一点的话,却就又显得难看,别扭,因为即使划好最后两横,也看起来依旧是那么的格格不入。

    划完这一横,未羊几乎在嘴巴里憋了一口长长的气,就差点没了呼吸。

    提开笔,未羊发现这一笔也是恰到好处了,禁不住掉过脸,又朝童乐笑笑。

    童乐这时见未羊在笑,就觉得未羊是在显摆,一下子气的脸都绿了,就颇想当场把未羊暴揍一顿。

    可是,童乐在这方面还是很讲究规则的,毕竟他讨厌胜之不武。

    最幸福,最使他感到骄傲与自豪的事就是,在公平公正的原则下,以自己的绝对优势,打败傲慢无礼的对手,继而名正言顺地赢得别人的尊敬,夺回荣耀才是问题的根本所在。

    童乐在心里悄悄地咒骂道,“你未羊,你牛什么牛!!!还有呢!字还没写完呢!写完了才知道好不好!”

    童乐恼的继续没怎么理未羊,只自顾自地瞅着未羊划在本子上,未完的‘羊’字。

    未羊接着就似乎着急着要去干其他什么事似的,忙又以同样的姿势,很顺利地划好第二横。

    这一横是划好了,可是,这一横竟划的跟第一横差不多一样长了,而实际上,应该是要比第一横短一些才是。

    这点就被向来心细的童乐看出来了。

    没错,童乐的细心终于得到了‘回报’,等到未羊终于把那一横划的长了。

    未羊还不知情,以为自己划的很笔直,而且,每一笔划之间都保持着一种合理的距离。

    于是,紧跟着,未羊又不管三七二十一,以同样的方式,将最后一横不偏不倚地划了出来。

    这一来,一个‘羊’字就算基本完成了。

    划完之后,未羊长长地吁了口气,微笑着瞅着童乐。

    童乐呢,这时似乎已经等不及了,忙用手给未羊指着,‘羊’字的中间那一横,用手比划着说,“看到没有,你划的有点长了,原来,原来是短的。

    看到没有,你写错了!!!”

    童乐仿似学校的老师批评学生样,非常激动给未羊指出错误来,比划着说的时候,竟激动的耳朵都红了。

    可是,空口无凭。

    这时,童乐正要给未羊指出课本上,原来的‘羊’字的样子时,竟发现课-->>

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