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    确乎如此,未羊向来习惯于如此逻辑思维问题。其中利害关系被他一环扣一环,分析得淋漓尽致。实际上,这一环一环地扣将起来,最终还是以他的小面子打结而止。因而,总是看起来那么牢不可摧。

    他一边怯生生地躲进人群里打掩护,一边祈祷着老天爷显灵,使这群人尽快离开。尤其是他那些分不清场合的同班同学;事实上,他早已恨透那群人了,恨不能将他们一个个揪着鸭脖子拽出来,尔后一顿暴打闪人。可他愈是如此着急祈祷,这群人却愈是无动于衷,一个个扎了根一样纹丝不动。

    当然,他们兴许很少有人为了真正看稀奇瞧热闹的,即便每个人都揪着心肠,替未羊母亲叹惋怜惜。但却无人真正想离场的意思,或许他们又在等待着瞧瞧新的乐子也未可知。譬如,看看谁会站出来热心帮扶她一把。他们仅仅只是好奇想知道,那个在他们心中倍加期待的英雄人物究竟是谁,身材如何,模样几何等等;而对于当事人未羊母亲来说,他们自然捏着鼻子嗤之以鼻,此时俨然已经到了淡忘的光景。

    10

    未羊见围观的人越来越多,人心也越来越骚动。

    此时,性急的他便试探性故意推搡一下身边比自己矮小瘦弱的学生。与此同时,还好心用手势比画着劝导他们回家吃饭,或摆手示意他们即刻撤离。但他们大多几乎都不会太在意未羊的好意与他生搬硬套的笨拙手势;大家依然乐此不疲地站着,守着,望着,期待着......

    未羊见好心相劝不起作用,便情急之下模糊着捅出去一拳,用力过猛,一连捅中三四名瘦弱学生,不是肩膀就是胸口。而在此时,方才瞅得忘乎所以的学生适才回过神,大家不免以气急败坏的眼神瞪未羊,嘴里还试探着骂他说,‘找死是不?’‘吃撑了是不?’‘血胀了是不?’如此如此。有些还试图想还手来着,但抬眼发现未羊身材高大魁梧,便二话不说就拉下面子忽地闪开了。当然,对于能在强他一头的人面前鼓起勇气臭骂一两句多少也算占了便宜。

    然而,尽管未羊如此大动干戈,但那些学生依然并未离开。他们兴许只是换了个地儿,换到他瞧之不见的地方继续瞧热闹去了。当然,此时未羊也顾不得究竟掌了哪些学生,哪些学生是否乖乖扬长而去。但他又以同样方式,不遗余力地拳击下一批学生。在他好心用手势比画一概无效,大家仍始终不屑一顾之时,他便以拳脚相向。的确,或多或少也起到了些许威胁作用;他身边的学生经他这么一吓巴,遂纷纷闪开了;霎时间人群就腾出一个大的透亮的豁口。未羊就站在豁口处,活像个队伍指挥员;不过,随即他又莫名紧张起来,他担怕被母亲一蚱蜢瞅见;因而便又一次畏畏缩缩地躲进人堆里,仿佛一条落败的猎犬一样夹紧尾巴悻悻撤离。随即,又开始乐此不疲地支着身边的学生撤离;他不惜费了九牛二虎之力以及三分之二的勇气,但眼下依然有极多人在围观。于是,见此情景,他便又气急败坏,如同一条恶犬在人群中滋生是非。

    接下来,他便一发不可收拾了。他不辨大小胖瘦以及强弱,照着黑压压的人群就是一通连环拳击。而他自己眼前几乎浑然一片天黑。他的拳头犹如铁铸而成,雨点般挥向人群;霎时间,他身边的人群里又裂开一道光亮的大豁口。但他万没料到竟一拳挥到一位高年级学生的面目上,那学生正被热闹瞧得心里一惊一乍的;也万没料想到人群中会突然冒出一记铁拳来,自然吓了一大跳。

    当被掌击中的学生回头发觉是矮小瘦弱的未羊所为时,竟一下起了怒火;显然未羊那一记铁拳激活了他打抱不平的决心。旋即,那学生搓都不搓一下拳头照准未羊脑袋就是一记铁拳,以同样生猛的方式还了回去;未羊毫无防备地倒地了;霎时间他感到眼前更漆黑了,仿佛倒在了伸手不见五指的深夜里。在倒地的一刹那,他脑海里几乎全是他母亲和她那笨重自行车的缩影,仿佛一瞬间他母亲和那自行车与他倏然拉远了距离,以一种极其陌生的印象拉远了,一点一点拉远-->>

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