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正常来说，大部分院校的考研总成绩＝初试成绩+复试成绩。有些考生初试成绩很牛叉，可能是第一名，但复试成绩一团糟，最终还是落。
初试一般是笔试统考，复试要考核的东西很多，导师更加看重考生的本科背影、科研能力、SCI论文、专利、竞赛奖项等业务能力。复D大学的复试，各个考官也看不到学生的具体资料，只能凭现场表现打分，算是非常公平公正。
复试已经开始。
其它4名考生，两男两女。
监考老师从密封袋中取出的光盘在教室电视机内播放了一段5-6分钟左右的视频，视频主要内容是从新闻播报和分析的视角讲述了一两年来华国移动支付市场的高速发展情况，并与欧美主要发达国家的支付情况做了一个横向对比。
2011年6月，YANG行下发第三方支付牌照，银联、支付宝、银联商务、财付通、快钱等获得许可证。但由于支付标准不统一等原因，国内的移动支付一直没有大规模推广。
2012年6月21日，移动与银联签署移动支付业务合作协议，标志着华国移动支付标准基本确定为13.56MHz标准。标准统一，阻碍移动支付发展的技术分歧去除。
视频结束时提出问题：针对视频中提到的华国移动支付的现状，请你分析原因，并针对互联网对金融的影响提出观点和建议。
由于小组讨论时间只有20分钟，商健根据阳教授之前的建议，这个时候一定不要谦让的原则，即使在这个小组中，你做不了领导者，也一定不要做沉默者，沉默者可能是出于谦让的原因，但没有表现的机会，考官不可能给你多高的分数。
大家围坐成一圈后，商健迅速在草稿纸上将视频中的内容进行了提炼。
回想未来几年，支付的应用情况，并写下了自己对目前银行营业厅的感受和未来银行可能出现大量关闭营业厅的情况，同时从国内互联网技术和经济发展的角度找到了原因分析的切入点。
这种问题比较具有前沿性，出题的老师也是非常厉害，眼光长远，很有可能就意识到移动支付可能会出现的问题。商健回答得，是目前刚刚出现及未来一两年可能出现的问题，并没有强调说明七八年后的情况。
这一轮，主要检测出考生的语言表达能力、组织协调能力、团队协作能力、辩论技巧等各个方面的能力以及心理素质、个性特点和为人处世风格等，从而在这组考生中选出能达到本校招生标准的人。
几个考生讨论了下，轮流发言，实际上，这个主要看个人的语言表达能力了。
打分情况，考生是不知道的。
第二轮，个人英语测试，主要考察语言表达能力和英语水平。
前面三人轮完后，很快轮到商健，一个五十多岁的方脸男教授问商健：“NO16， introduce yourself please！”刚才第一轮的互动，商健表现得不错，给考官留下了深刻的印象。
轮到自我介绍，商健也不客气：“Respected Professors， It's my great honor to introduce myself……”
开始的英文介绍很老套，中规，但商健一口流利的美腔地道英语，语速正常且吐字清晰，的确让在场考官和考生惊讶了。
介绍到他是CJ学院和机械专业的学生，听出来的老师有些奇怪，这是一所三流学校，而且还是非本专业学生。
但接下来的介绍，有些震惊了。
“When I was a junior in college， I had a part-time job -->>