第一排：格格、刘晓婷、谢惜雅、窗户；
第二排：拔河老头、地产阿姨、空、窗户；
第三排：快出院、幻臭作家、空、窗户；
此时，刘晓婷、谢惜雅担忧地看着第一排第一列的格格，格格大口喘着气。
“太正式了，”格格少女抚着胸口，病服被压住，凸显出少女身体曲线，“我感觉好像在真的上课，胸好闷，不行了！”
拔河老头指着她道：“发、发病.”
她以极快的速度抬头，四处打量一眼，又低下头去。
按在胸前的双手，放在讲桌上，玩起了手指。
拔河老头挠挠头。
101主管护士王怡有些担忧，可苏晴却露出微笑，她一笑，众人便知道，课堂是她针对格格的自然疗法。
苏晴收回视线，道：“今天是正式的第一节课，有没有人自愿上台的？”
有些精神病人喜欢表现自己，可在座的没有，他们和正常人都一样，公开发言会紧张羞涩。
“干脆你讲好了。”背靠在墙壁上的何倾颜说。
“电子钢琴和小提琴明天才能到货。”苏晴说。
电子钢琴走的是诊所的账，所以和苏晴的存款没有关系。
听到小提琴明天也能到时，谢惜雅眨了一下眼睛，看苏晴的眼神更专注，仿佛周六即将放学，老师开始布置家庭作业。
没有人上台，陈珂迟疑着是否上去，可她的“园艺课件”还没完工，只凭记忆，恐怕说不了五十分钟。
何倾颜施施然，就像公交车上坐在最后排的人面对让座问题一样没有压力，她的画画工具也没到货。
“顾然。”苏晴看向顾然。
“又是我？”顾然道。
苏晴嘴角微微上扬，她知道顾然凡事都喜欢准备充分，这事她有经验，绝非故意戏耍、职权骚扰。
“来吧。”苏晴给他让出位置。
这次苏晴想错了。
昨晚顾然写“检讨书”，又想着自己才做完示范，怎么也不至于第二天又是自己上台，所以准备得并不充分。
只是出于好奇心，看了那么几眼。
反正主要目的是为了治病，教的对不对无所谓，抱着这样的想法，顾然上了。
他走上台，拿起崭新的粉笔，装模作样地掐去一截——他也不知道为什么，但老师都这么做，想必是有原因的。
“大家好，我是顾然，三顾茅庐的顾，固然如此的然，是今天的一日教师。”他自我介绍，并在黑板上写下自己的名字。
“我今天的讲课内容，是——”他又在黑板上写下大大的“冲浪”二字。
谢惜雅举手。
护工盯着她和顾然。
“请说。”顾然做了一个请的姿势。
“顾老师，我们在教室里，怎么学习冲浪？”谢惜雅问。
“人生就是大海，明白了吗？”
“我明白了。”
“嗯？”刘晓婷看向谢惜雅，她完全不明白。
“冲浪是象征？”幻臭作家问，“你是打算教我们怎么在人生中乘浪而行？”
“不是。”顾然道，“好了，大家现在先把课桌移到一边，把教室空出来。”
众人摸不着头脑，可在他的催促下，只好照搬。
护士帮着病人搬课桌。
沸羊羊护士悄悄对另一位年长男护士说：“早上刚搬过来，现在又要搬走。”
“这就是人生，浪高或者无浪的时候，就要学会接-->>